2025年3月29日下午，太阳成集团tyc33455研究生“博学”学术讲座第126期在学院434学术工坊成功举办。本期博学论坛讲座由2022级公共管理专业研究生李丹和孟悦主讲，主题为“扎根理论方法探索与应用”，研究生导师蔡洁及相关同学参加了此次讲座。

李丹围绕“基层协商治理有效运行的实践逻辑”展开讲解，她首先对基层协商治理实践发展进行了梳理，归纳概括了当前基层协商治理实践存在的低效问题。他收集了60个基层协商治理典型案例的相关一手、二手资料，通过扎根理论分析提炼出基层协商治理有效运行的实践逻辑。具体表现为“双向互动”与“内外转化”共同构成了基层协商治理有效运行的实践逻辑。其中，“双向互动”既表现为通过党政统合协商治理，自上而下划定协商治理边界，也包括依托社民联动协商自治，自下而上构建合法化空间，从而实现主体视角中协商治理结构的跨层级调和。而“内外转化”则表现为凝聚协商情感认同，促进内在协商理念培育，并外化为协商实践行动，从而实现协商治理运行过程的“刚柔”调节。她的研究既揭示了基层协商治理有效运行的实践逻辑，丰富中国特色社会主义民主理论话语体系，也有利于为基层协商实践提供技术参考。

孟悦围绕“风险沟通参与构建政府信任的机制及路径”展开讲解，在机制构建方面，她首先筛选出2018-2023年我国发生的50个突发事件典型案例，其次采用扎根理论对所收集到的案例资料进行三级编码，识别风险沟通影响政府信任的关键因素，继而建立风险沟通影响政府信任的模型；在路径分析方面，将扎根编码结果视为条件变量，将风险沟通后政府信任的提升效果设置为结果变量，利用定性比较分析方法对46个案例进行分析，探索风险沟通提升政府信任的不同路径及作用机理，最后，她总结归纳出风险沟通提升政府信任的三种路径模式，分别为“资源支撑沟通”型、“理念撬动对话”型以及“全面助力提升型”并在此基础上提出相应的政策建议。

最后，研究生指导教师蔡洁分别对两位同学的研究内容进行了点评和分析，在座的同学也纷纷表示获得了新思路、得到了新启发。